Postavljanje granica i dodavanje

• Svibanj 16, 2024

Postavljanje ograničenja učinkovit je način za discipliniranje djece s poremećajem nedostatka pažnje. Može se zamisliti kao izjava koja kaže: "Ako to učinite, to će biti rezultat." Dijete zna što će se dogoditi. Može ovisiti o roditeljskom odgovoru. "Kada obavljate domaću zadaću, imate sat vremena za računalom." To znači da je za računalo nadređen roditelj. Dijete ga ne koristi kad god želi, onoliko dugo koliko želi. Računalo koristi kad je domaća zadaća gotova i onoliko dugo koliko mu roditelj kaže da može.

Ograničenja discipline i postavljanja događaju se u različitim postavkama. "Ako baciš natezanje u prodavaonici, odmah ćemo otići. Otići ćeš u svoju sobu kad se vratimo kući. Ako ne budeš gnjavio, nećeš imati nikakve računalne povlastice." Primjetite riječ "ako" u toj izjavi. To djetetu daje do znanja da je izbor na njemu. "Kad", kao u, "Kad baciš pipku u trgovinu", govori djetetu da očekujete da on baci pipku. Jezik je važan u postavljanju ograničenja. Dakle, samo je postavljanje onih granica i posljedica koje ste spremni provoditi.

Ponekad roditelji prijete da će oduzeti privilegije za televizor ili računalo na mjesec dana ako dijete učini nešto što roditelj ne voli. Zatim, nakon jednog dana, pustili su dijete da ima privilegij. To je dijete naučilo da može cviliti i šepati se, sipati i maziti, a roditelj će tada popustiti. Dijete je naučilo maltretirati roditelja dajući mu ono što želi, bez obzira na ponašanje koje je dijete pokazalo. Roditelji trebaju reći što oni znače i što oni kažu. Nikada, nikada, ne prijeti ili ne daje posljedice koje niste voljni provoditi. Kad dijete nazove vaš blef, ono uči da može raditi po svom volji, a vi im ne preuzimate posljedice za svoje postupke.

Koje posljedice najbolje djeluju? To bi bile prirodne i logične posljedice. Prirodna posljedica prirodno proizlazi iz radnje. "Ako baciš i razbiješ svoju igračku, onda je nećeš imati. Neću ti kupiti drugu igračku ako je razbiješ." Logičke posljedice vezane su za točno određeno djelovanje, ali nisu prirodne. U gornjem scenariju, roditelj se također može pozivati ​​na logičnu posljedicu, "morat ćete potrošiti svoj vlastiti novac da biste sebi kupili drugu igračku."

Logičke posljedice mogu biti jednostavne poput: "Ako pojedete tri kolača, večeras nećete imati desert." To je logično. Dijete je već pojelo previše slatkiša. Popio je više od svog udjela u kolačima. Roditelj ne može prisiliti jedan desert na jednu noć i ne osjećati se loše zbog toga. Međutim, da je roditelj rekao da dijete mjesec dana neće imati desert koji se vjerojatno ne bi provodio. Bilo je previše drakonsko za uvredu jedenja triju kolača odjednom.

Kakve sve to veze ima s poremećajem deficita pozornosti?

Kazna nije posebno učinkovita za djecu s poremećajem deficita pažnje. Postavljanje ograničenja je bolji način da se djeci pomogne naučiti upravljati svojim ponašanjem. Jednostavan način razmišljanja o postavljanju ograničenja je da svaka radnja ima posljedicu. Možete naučiti postaviti pozornicu za pozitivnije i manje negativnih posljedica za vaše dijete. Počnite u ranoj dobi kako biste naučili svoje dijete da upravlja svojim ponašanjem. Koliko rano? Kad dijete prvi put počne hodati i razgovarati. Kako vaše dijete odraste u tinejdžera, bit će vam drago što uložite vrijeme i trud kako biste ga naučili pozitivnim načinima da preuzme odgovornost za svoje vlastito ponašanje.


Povezani Linkovi: Povezane veze ispod ovog članka mogu vas zanimati.

BILTEN: Pozivam vas da se pretplatite na naš besplatni tjedni bilten. Ovo vam daje sve nadogradnje na web mjestu ADD. Ispunite prazno ispod članka sa svojom adresom e-pošte - koji se nikada ne prenosi preko ove stranice. Nikada ne prodajemo ili ne trgujemo vašim osobnim podacima.

Upute Video: Kako postaviti zdrave granice u odnosima? (Svibanj 2024).