Pitanja obuke na radnom mjestu

• Svibanj 7, 2024

Djeca s teškoćama u učenju mogu obavljati bilo koju profesiju po svom izboru uz ispravan sustav potpore. Fokus na postignuće svakog pojedinog učenika ključan je za uspjeh svakog učenika. Izazovi teškoća u učenju ne izmiču jednom prijelazu učenika u odraslu dob.

Domaći se zadaci pretvaraju u radne zadatke. Kao student s poteškoćama u učenju, smještaj je dostupan u učionici. Što se događa kad nema učionice? Kako se vrši prilagodba? Pritisak učenja novih materijala, čitanja, pisanja i tumačenja informacija često se povećava prilikom ulaska u radnu snagu. Odabiri karijere također se mogu promijeniti. To čini još veći pritisak za učenje novih stvari. Suočavanje sa životnim promjenama je naučena potreba. Pri ulasku u stvarni svijet potrebno je prilagođavanje za uspjeh. Uspjeh se može postići sa ili bez invaliditeta. U većini slučajeva odnosi su udaljeni zbog nedostatka socijalnih vještina.

Budući da poteškoće u učenju nisu vidljive oku, drugi to često pogrešno shvaćaju. Na radnom mjestu treba razviti partnerstvo. Na primjer, zaposleniku se može dodijeliti upute za čitanje ili se umjesto pisanih uputa upotrebljava glasovna pošta. Nedostatak memorije mogao bi biti smješten u pisanim uputama ili vizualnim pomagalima, poput dijagrama. Upravljanje vremenom može se prilagoditi učenju korištenja dnevnog kalendara ili alarma. Smetnje bi se također mogle prilagoditi premještanjem u miran prostor u uredu.

Vještine koje posjeduju zaposlenici s poteškoćama u učenju vrlo su vrijedne. Uloženo vrijeme i trud kako bi se pojedincima pomoglo da urade sve najbolje vrijedi. Teško je naći marljive radnike koji su odlučni u tome uspjeti. Često dodatni napor poslodavca plus naporan rad zaposlenika s poteškoćama u učenju znači na kraju bolji posao. Sve što je potrebno jest napor na obje strane.

Tri do četiri posto školske populacije dijagnosticirano je s invaliditetom učenja. Taj postotak neće magično nestati kad odraste u odraslu dob. Postoje načini za upravljanje svakodnevnim aktivnostima prilagođavanjem sitnih postupaka. Učenje se može dogoditi u bilo kojoj situaciji. Možda će trebati malo kreativnosti. Samoprocjena će dati uvid u snage i slabosti. Korištenje ovih podataka ojačat će odnose, kao i zapošljivost. Na primjer, ako socijalizacija nije jaka točka, onda se odlučite za karijeru koja ne zahtijeva ljude. Postizanje je na kraju krajnji cilj.


Članak Celestine A. Gatley
Blog dizajniranja transformacije Celestine Gatley

Upute Video: Pitanje o mješanju žena sa muškarcima na radnom mjestu ? dr. Safet Kuduzović 17.04.2915 (Svibanj 2024).