Učinci očekivanja

• Svibanj 17, 2024

Izraz samoispunjavajuće proročanstvo je poznato, često se čuje kao verbalni prompt za preusmjeravanje ili preusmjeravanje misaonog obrasca tako da dođe do željenog ishoda. Na primjer, ako je prevladavajući misaoni obrazac negativan, SFP kaže da vrsta negativne energije produžava radnju što posljedično rezultira prvobitno očekivanim negativnim ishodom.

Tijekom godina, fenomen samoispunjavajućeg proročanstva sazrio je u pojam poznat kao efekti očekivanja. Često korišteni za istraživanje utjecaja koji visoki naspram niskih očekivanja mogu imati na studente s invaliditetom, primijećeni su neki zanimljivi rezultati.

Studenti koji primaju posebne usluge obrazovanja i podrške podliježu nizu testova za procjenu područja snage i zabrinutosti u njihovoj akademskoj uspješnosti. I dalje je glavni test, ali IQ test, iako nije najprikladniji test za mnoge studente, ima veliku snagu u odnosu na način kreiranja obrazovnih programa. Istraživanje i dalje pokazuje da su na nastavnike pod velikim utjecajem rezultati IQ testa. Ironično je da također pokazuje da nastavnici koji daju lažno visoke rezultate IQ za studente koji su stvarno testirali puno niže, očekuju da će ovi studenti bolje raditi i - što ne iznenađuje - da!

"Prema istraživanju EE, očekivanja koja je autoritarna figura izrazila verbalnom i neverbalnom komunikacijom često utječu na samopouzdanje i ponašanje nadzirane osobe (studenta) na takav način da se ispunjena očekivanja ostvaruju." Ovaj je citat preuzet iz tijela prekrasnog članka „Očekivanja učenika s kognitivnim invaliditetom: je li šalica napola prazna ili napola puna? Može li se šalica preliti? " iz Nacionalnog centra za ishode obrazovanja.

Učinci očekivanja zato su toliko kritični da odjeljak Sadašnje razine akademskog postignuća i funkcionalne uspješnosti u Individualiziranom obrazovnom programu (IEP) naglašava i snage učenika i područja koja su mu potrebna s obzirom na to kako djetetova invalidnost utječe na njegovo učenje. Tekst PLAAFP-a je kritičan. Ako su riječi prožete negativnošću prodorne, ograničit će čitav IEP. Osobno sam vidio da se to događa. To je snažan, teški učinak. Jednako moćan, ako ne i učinak, učinak koji ima promjena jezika u buđenju strasti i kreativnosti IEP tima.

Roditelji, nastavnici i učenici mudro su ostati svjesni nenamjernih efekata koje mogu postići niski rezultati testova. Zagovornici teorije višestruke inteligencije i oni koji njeguju kulturu visokih očekivanja za sve studente potiču ove pozitivne prakse kako bi se osiguralo da svi učenici dobiju obogaćujuće, kvalitetno obrazovanje koje ih u konačnici podržava u postizanju ciljeva poslije škole.

Za više informacija pogledajte veze na lijevoj strani početne stranice posebnog obrazovanja.

Upute Video: Minimax webinar - Koje porezne izmjene nas očekuju u 2020 godini (Svibanj 2024).