Tako želite biti muzejski odgojitelj

• Svibanj 1, 2024

Danas je muzejima uobičajeno da širokoj javnosti predstave širok spektar programa, kao i da ugostite mnoštvo školske djece s vođenim obilascima. Ali obrazovanje nije uvijek u fokusu muzejskog polja.

Prvi američki muzeji bili su zbirka znatiželjnika iz cijelog svijeta koji se često nisu odnosili jedni s drugima. Prikazi nisu bili organizirani kako bi ispričali priču, već su umjesto toga predstavili redove i redove tajanstvenih napunjenih ptica, egipatske relikvije i čuda dalekih zemalja. Umjesto da sačuvaju određenu priču unutar institucionalne misije, muzeji su se na momente sakupljali labavom idejom „približavanja svijeta posjetitelju“.

Ovi izlošci učinili su vrlo malo da bi prenijeli informacije Prosječnom Joeu. Govorilo se da su kustosi radili eksponate za druge kustose. Pisali smo na visokoj akademskoj razini i nismo se toliko bavili obrazovanjem javnosti koliko smo impresionirali jedni druge.

Pojavom muzejskih studija u 1960-ima, polje se počelo mijenjati. Muzeji su se razvili u drugu vrstu javne ustanove, s fokusom na educiranje javnosti o onome što vide.

Ovo je započelo novim fokusom na izložbe, što je transformiralo ulogu kustosa. Sada je bilo neophodno da izložbe imaju smisla širokoj publici, što je značilo ozbiljno preispitivanje načina na koji smo pisali i prezentirali artefakte. Istodobno se muzejska stipendija počela fokusirati na javne programe kao na novi put koji će objasniti informacije i privući publiku.

Ubrzo je muzejsko obrazovanje postalo važan odjel unutar muzejske hijerarhije. Ali prošlo bi nekoliko godina prije nego što muzejski nastavnici i njihov rad budu prepoznati kao bitan dio ustanove. Kustosi nisu bili voljni odreći se svoje superiornosti u tumačenju muzejske misije.

Danas većina muzeja ima aktivno odjeljenje za obrazovanje koje je od vitalne važnosti za njegovo djelovanje. Kao ravnatelj obrazovanja, možete očekivati ​​da će razviti javne programe i školske izlete koji poboljšavaju misiju muzeja i pružaju važan izvor prihoda za proračun. Odgajatelji koordiniraju tim docenata i muzejskih nastavnika koji programe prezentiraju školskim skupinama, izlascima starijih građana i izletima autobusima.

Većina obrazovnih odjela također razvija programe temeljene na izložbama za privremene i stalne izložbe, uključujući časove za djecu, predavanja za odrasle, posebne događaje i druge programe. Na primjer, za izložbu glazbenih instrumenata, ravnatelj za obrazovanje može planirati glazbeni performans. Ili za izložbu o povijesti hrane u raspored se može dodati klasa kuhanja. Muzejski nastavnici često sami prezentiraju programe, ali također traže pojedince u zajednici koji su se specijalizirali za zanimljiva i srodna područja za programiranje.

Muzejski odgajatelji organiziraju ljetne kampove za djecu, autobusne obilaske drugih povijesnih mjesta i često aktivno sudjeluju u Danu nacionalne povijesti. Oni također igraju vitalnu ulogu u novom timskom pristupu razvoju izložbi. Odgajatelji osiguravaju da su etikete jasno napisane, a taj dizajn izložbe uključuje obrazovne interaktive koji poboljšavaju poruku projekta.

Postoje neki diplomski programi koji su usredotočeni isključivo na muzejsko obrazovanje, ali većina programa omogućuje studentima da se usredotoče na obrazovanje dok proživljavaju čitav niz drugih predavanja muzejskih studija. Pozadina predavanja i stepen obrazovanja nisu bitni za tu poziciju, ali važno je jasno razumijevanje državnih obrazovnih standarda. Kako biste prodali svoj proizvod sve zaposlenijoj grupi školskih nastavnika sa sve manjim proračunom izleta, važno je biti u mogućnosti objasniti kako vaši školski programi zadovoljavaju obrazovne standarde. Prošli su dani kada je terenski izlet bio završetak zabavne ekstravagancije. Današnji izleti moraju biti opravdani kao obrazovno iskustvo.

Mnogi se muzeji oslanjaju na tim dobrovoljnih docenata koji će predstaviti programe, ali neki imaju tim plaćenih muzejskih učitelja. Često je lakše dobiti početnu poziciju u odjelu obrazovanja zbog velikog broja ljudi potrebnih za praćenje velikog broja turneje.

Karijera u muzejskom obrazovanju idealna je za osobu koja želi podučavati, ali želi više slobode nego što to može pružiti tradicionalno okruženje u učionici. Mogućnosti su beskrajne kada je u pitanju razvoj zanimljivih obrazovnih programa za muzejsku javnost!

Upute Video: Barcelona TOP 10 | Things to do in Barcelona (Svibanj 2024).