Boravak u centru za traženje fakulteta
"Što trebam učiniti da bih upisao fakultet XYZ?" Često su osnovno pitanje studenata, s obzirom da su njihove godine srednje škole uglavnom iza njih, jer se počinju usredotočiti na planiranje faksu. Nažalost, kako mnogi postavljaju pitanje, već su preskočili bitan korak u procesu planiranja. Nisu uspjeli u potpunosti procijeniti vlastite potrebe i interese. Umjesto toga, usredotočeni su, ako ne i opsjednuti, na mjesto - odredište.

Nedugo zatim, mlada žena mi je prišla nakon programa kako bi se raspitala o rigoroznosti, što se odnosi na odabir predmeta u njenom starijem programu. "Je li bolje da sljedeće godine uzmem četiri AP ili pet AP?" pitala je. Prije nego što sam pokušao odgovoriti na njezino pitanje, pitao sam je ima li na umu fakultete jer je važnost strogosti jako povezana s selektivnošću fakulteta. Njezin neposredni i entuzijastični odgovor bio je prepoznati škole na vrhu vrhovnog reda (ili vrh Piramide selektivnosti za one od vas koji su pročitali moju knjigu, Pobjednik igre za upis na fakultet).

Znatiželjan oko njezinog misaonog procesa, pitao sam je "zašto" zanima ove škole. Zaprepašteno me pogledala i rekla, "Pa, uvijek sam pretpostavljala da bih mogla ući u neku od tih škola, tamo bih trebala krenuti." Ne propuštajući ni jedan udarac, opet sam pitao "zašto?" Bila je omamljena. Očigledno, nitko je prije nije osporio njenom razmišljanju. Štoviše, nije imala odgovor i to je bio kraj razgovora. Nisam je pokušao razgovarati iz škola zbog kojih je djelovala vrlo uzbuđeno. Jednostavno sam htio vidjeti je li razmišljala o svojim odlukama. Na temelju ove kratke razmjene činilo se da to nije učinila. Umjesto toga, bila je orijentirana na odredište.

Na površini, ovo se ne može činiti velikom. Međutim, moje je zapažanje (tijekom godina gledanja u proces prijema) kako je većina učenika frustrirana nedostatkom prihvatanja visokih (i vrlo selektivnih) škola usmjerena na odredište. Razmisli o tome. Svake godine, čini se da su naslovi početkom travnja glasili "Rekordan broj talentiranih učenika odbačenih na najboljim koledžima." I zašto je to tako? To je uglavnom zato što se djeca (i obitelji) toliko konzumiraju s ulaskom u mjesta da previde temeljne potrebe i interese učenika. Oni u svojim pristupima nisu usredotočeni na studente.

Pristup planiranju faksa usmjeren na studente započinje temeljnim pitanjem: "Zašto želite ići na fakultet?"

Točan odgovor nije: "Nije li to ono što radite nakon srednje škole?" Ili "Roditelji su mi rekli da moram ići." Ili "ne znam što bih drugo radio" Bez obzira na okolnosti, odlazak na fakultet nikada ne bi trebao biti zadani odgovor! Uloženo je previše vremena i novca da biste slijedili ćud. To ne znači da morate precrtavati ostatak svog života prije nego što ste mogli preispitati fakultet, ali to ne znači da odlazak na fakultet mora imati neki određeni smisao za vas.

Ako mislite da je fakultet zapravo odgovor na vaše planove za srednjoškolsko obrazovanje, sljedeće je pitanje koje trebate postaviti: "Koje su tri stvari koje želite osigurati da postignete kad prijeđete fazu na fakultetu?" Dok razmišljate o odgovorima, počinjete prepoznavati svoje prioritete ili one čimbenike koji će biti važni filtri dok obrađujete podatke o koledžima koji nailaze na vaš radarski ekran.

Kad je moj sin odgovorio na to pitanje, rekao je da želi osigurati dobro obrazovanje. To me pogodilo kao prilično promišljen odgovor, pa sam pitao kako bi mu izgledalo dobro obrazovanje. Dok je govorio o tome kako je volio učiti i vrsti poduke koji ga je nadahnuo, počeo je slušati kako opisuje kvalitete obrazovnog okruženja koje bi mu bile važne. Kad smo završili s radom kroz svaki od njegovih prioriteta, shvatio je da bi mogao biti intencionalniji u procjeni mogućnosti svog koledža.

Fokusiranje na ovo pitanje „što se nadate ostvariti“ pomoći će vam i da prođete kroz mnoge emotivne stvari o tome da želite živjeti u toplim klimatskim klimama ili velikim gradovima - ili na kampusima s velikim atletskim programima. Iako ove karakteristike iskustva na faksu nisu nevažne, one su gravura ili vrijednost koja se dodaje kada ste pronašli fakultet koji dobro odgovara vama i vašim prioritetima.

Dakle, ostanite usredotočeni na studente dok počnete ozbiljno razmišljati o planiranju fakulteta. Budite usredotočeni na sebe i svoje prioritete. Procijenite zašto želite ići na fakultet i kako ćete mjeriti uspjeh svog iskustva. Ovo nije fakultet za vaše roditelje ili za vaše učitelje ili za vaše prijatelje. Sve je u vama.






Upute Video: Zašto je Fatihu Keskinu otkazan stalni boravak u BiH? (Svibanj 2024).