Vještine bilježenja učionice
U školi je sve tako brzo koračalo. Od nastavnika se traži da obuhvate određenu količinu informacija u određenom vremenskom razdoblju. Studenti svakodnevno provode bezbroj sati slušajući upute. To se vrijeme gubi ako se materijal ne pregleda i pojača. Svi učenici imaju neku vrstu vještina bilježaka. Neki su izvrsni. Drugi nisu tako dobri. Važno je prilagoditi dobre vještine bilježenja radi poboljšanja šansi za zadržavanje naučenih informacija.

Bilježenje bilješki ogroman je dio razvoja sposobnosti proučavanja zvuka. Većina učenika preselila se u stražnji dio sobe u strahu da će učitelj dobiti neželjenu pažnju. Djeca s teškoćama u učenju obično ne vole ideju da budu pozvani da odgovore na pitanja ili čitaju u razredu. Najbolji način za prevladavanje tog straha je prelazak na prednji dio sobe. Važno je sjediti blizu kako biste ostali usredotočeni i vodili dobre bilješke.

Bilješke treba čuvati u poveznici ili bilježnici koji je određen za određenu klasu. To će postati vrlo zbunjujuće kada se proučavaju matematičke bilješke u kombinaciji s bilješkama iz povijesti. Razdjelnici se mogu koristiti za odvajanje svakog predmeta ako su veziva ograničena. Važno je zapamtiti da će se za svaki predmet koristiti svaki odjeljak. Prilikom započinjanja novog skupa bilješki, datum i tema trebaju biti navedeni na vrhu stranice.

Kada bilježite bilješke, skratite ih što je više moguće. Koristite skraćene riječi ili znakove koji će biti upamćeni prilikom kasnijeg pregledavanja podataka. Na primjer, riječ bez može biti skraćena pisanjem bez. Riječ jednaka može biti napisana kao simbol =. Riječ i mogla bi se pisati kao &. Nemoguće je napisati svaku riječ koju učitelj izgovori u razredu. Neki nastavnici mogu ponoviti informaciju. To će pružiti priliku da dvaput provjere napomene za točnost. Ako nešto nije razumljivo, zamolite učitelja da pojasni ili ponovi informacije.

Važne činjenice i ideje trebaju biti zabilježene na rubu rada. Ako je dostupna olovka za označavanje, upotrijebite je da biste razlikovali važne podatke. Ako marker nije dostupan, informacije se mogu podcrtati. Razumijevanje napisanih informacija može postati problem ako bilješke nisu napisane uredno. Ostavite prostor da kasnije dodate riječi ili izraze.

U pravilu, bilješke treba pregledati nakon nastave što je prije moguće. Tako ćete lakše pamtiti činjenice i ideje s lekcije kada je vrijeme za učenje kod kuće. Mala podešavanja u bilježenju vrlo lako mogu promijeniti rezultat testa s negativnog na pozitivan.


Članak Celestine A. Gatley
Blog dizajniranja transformacije Celestine Gatley

Upute Video: Improve your English Listening Skills (7 tips) (Travanj 2024).