Karakteristike motiviranog instruktora

• Svibanj 2, 2024

Prema knjizi Roberta Wlodkowskog Poboljšanje motivacije odraslih za učenje: Sveobuhvatni vodič za podučavanje svih odraslih osoba, pet je karakteristika koje instruktor mora pokazati kako bi motivirao učenike: stručnost, empatija, entuzijazam, jasnoća i kulturna reakcija. Sve ove karakteristike mogu se naučiti, vježbati i poboljšati. Pet karakteristika međusobno su međusobno ovisne i grade temelj za motiviranje instruktora. Ako nam nedostaje nijedan od njih, bit ćemo manje sposobni učinkovito odgovoriti na brojne složenosti koje mogu narušiti poučne odnose sa studentima, posebno odraslim učenicima.

Bez obzira predajete li u okruženju cigle ili zida ili na mreži, uvijek morate imati na umu da praktikujete pet karakteristika motivirajućeg instruktora. U virtualnom okruženju možda ćete trebati koristiti kreativne taktike za motiviranje učenika. Važno je, međutim, shvatiti da su mnogi studenti koji sudjeluju u internetskim tečajevima samostalno usmjereni, sposobni za samostalno učenje - što je bitno u mrežnom okruženju.

• ekspertiza: Instruktori koji se smatraju stručnjacima u svojim područjima dobro poznaju njihov materijal, spremni su prenijeti taj materijal učinkovitim sredstvima poučavanja ili demonstracije i realizirati da informacije koje prezentiraju biti od koristi njihovim učenicima.



• Suosjecanje: Instruktori moraju imati sposobnost razumijevanja i suosjećanja sa svojim učenicima. Najbolji pristup suosjećanju sa učenicima je njihovo upoznavanje. Upoznavanje svakog učenika i njegove svrhe učenja određenog predmeta pomoći će instruktorima da razviju empatiju prema njima. Svi su učenici jedinstveni i dolaze iz različitih sredina, kultura i generacija. Neki će učenici napredovati, dok drugi propadaju. Iako se osjećate kao da pružate jednolično polje za učenje za sve studente, njihove se vještine mogu razlikovati zbog vanjskih čimbenika. Uvijek se potrudite razumjeti tko su vaši učenici i pokušajte prilagoditi i prilagoditi svoje lekcije u skladu s različitim učenicima.



• Entuzijazam: Za online instruktore, teško je postići stvaranje internetske prisutnosti koja projicira motiviranog instruktora prekrivenog entuzijazmom u usporedbi s nastavom u učionici od opeke. Pokažite svoje entuzijazam ostajući u kontaktu sa svojim učenicima. U mrežnom okruženju učenicima je lako osjetiti kao da se njihov glas ne čuje ako rijetko dobivaju povratne informacije od svojih instruktora. Ako studenti imaju pitanja, postavite naviku odgovarati u roku od 24 sata. Na taj način učenici shvaćaju da se bave instruktorom koji im želi pomoći u uspjehu. Stvarajte predavanja pomoću video ili PowerPoint prezentacija koje koriste vaš vlastiti glas za pripovijedanje. Pokušajte provesti što više osobne interakcije. Oduševljeni instruktori su ljudi koji brinu i cijene svoj predmet.



• Jasnoća: Jasnoća je nužna. Tijekom prezentacija koristite grafiku, grafikone, animaciju, video i druge oblike medija kako biste osigurali da se vaša poruka isporučuje u različitim oblicima. Ako studenti ne razumiju određeno predavanje, čak ni dijelom, neće ga zadržati. Jasnost se postiže kad se instruktori povežu sa svojom publikom. U mrežnom okruženju, jedan način da se razjasni razumijevanje lekcije je postavljanje pitanja za raspravu koja od učenika traži da primijene primjer ili analogiju iz lekcije u stvarnom životu.



• Kulturni odziv: Podučavanje u mrežnom okruženju otvara virtualna vrata mnogim različitim kulturama i generacijama. Bit će mnoštvo gledišta kao odgovor na lekcije koje je učio instruktor. Ovo stvara zanimljivije okruženje jer učenici uče ne samo od svog instruktora već i jedni od drugih. Ključno je stvoriti okruženje za učenje u kojem su svačija važna. Uvijek poštujte različita mišljenja.

Učenje na daljinu - odgovara li vam? dostupan je u mekom izdanju i u e-knjizi na Amazon.com ili u pdf verziji na e-trgovini CoffeBreakBlog.
Knjižnice i akademske ustanove posjetite knjige za učenje na daljinu radi popusta na skupne narudžbe.

+ Patricia Pedraza-Nafziger

Upute Video: Wake Up/ "Shtëpia shqiptare" projekti i rrallë që dokumenton vilat e vjetra karakteristike (Svibanj 2024).