Izgradnja vještina čitanja
Studenti s teškoćama u učenju često imaju problema s čitanjem. Strategije i mogućnosti čitanja mogu se upotrijebiti za poboljšanje vještina dekodiranja, povećavanja zadržavanja čitanja i izgradnje rječnika. Jednostavne strategije čitanja mogu učiniti čitanje smislenim i zabavnim.

Strategije čitanja mogu se koristiti tako zabavno i smisleno. Sva djeca su nešto zainteresirana. Važno je razumjeti njihove interese. Na primjer, ako ih zanima košarka, dajte im košarkaške časopise. Cilj je djetetu omogućiti čitanje što je više moguće prilikom izgradnje vještine čitanja.

Čitanje naglas je smještaj koji se može koristiti u učionici. Čitanje naglas također se može koristiti u kućnim postavkama tako što ćete dijete čitati svake večeri. Vještine razumijevanja mogu se graditi postavljanjem pitanja o pročitanom materijalu ili omogućiti djetetu da sažeti tekst vlastitim riječima. Kad čitate kod kuće, prije početka čitanja najvažnije je čitati kako biste izgradili jezik i vokabular.

Većina djece voli igrati igrice. Igre s riječima jednostavan su način da djecu zainteresirate za čitanje. Rječnik se može graditi pomoću igara s riječima, kao što su Scrabble, Bingo i križaljke. Studenti također uživaju igrati Jeopardy. Od učenika bi se moralo pročitati pitanje, a zatim dati odgovor. Igre se mogu koristiti u okruženju u kući i učionici.

Djeca mogu koristiti pomoćnu tehnologiju za izgradnju sposobnosti slušanja i čitanja. Čitači zaslona mogu se koristiti za čitanje knjiga djeci. Knjige na vrpci vrlo su popularne. Sposobnost slušanja pravilnog izgovora riječi potrebna je za učenje čitanja.

Svakodnevna praksa čitanja može se obavljati u interakciji s okolinom. Znakovi na cestama, upute, recepti i znakovi trgovina samo su nekoliko primjera. Naljepnice se mogu postaviti na namještaj ili u središta za referencu.

Djeca s teškoćama u učenju najčešće imaju koristi od različitih stilova učenja. Viđenje, osjećanje i obavljanje aktivnosti u vezi s pročitanim materijalom učiniće tekst smislenim. Ovo će uključivati ​​korištenje osjetila za učenje.

Jednostavne strategije mogu čitati čitanje istovremeno gradeći vokabular i razumijevanje. Pravopisne pčele oduvijek su bile zanimanje za čitanje i pravopis stvarajući natjecanje među učenicima. Jednom kada se stvore vještine i sposobnosti čitanja i razumijevanja, čitanje će postati ugodno iskustvo koje će trajati cijeli život.

Članak Celestine A. Gatley
Blog dizajniranja transformacije Celestine Gatley


Upute Video: Kako razvijati vještinu čitanja? | Marija Nicole (Svibanj 2024).