Koji je vaš tip zadatka?
Jeste li ikad radili na nekom cilju koji vam je trebalo nekoliko tjedana, mjeseci ili možda čak godina kad ste stigli do cilja, slegnuo si ramenima i osjećao se "bleh ..." To mi se dogodilo više puta. Prvo kad sam završio fakultet, a zatim kad sam napisao svoj prvi roman. Na kraju nisam osjećao praktički ništa.

Ono što tada nisam znao je da iako imam sposobnost ostvarenja ciljeva dugog dosega, ti ciljevi jednostavno nisu moj "tip". Više sam tip osobe "metodičnog" ili "brzog popravka".

U knjizi Četiri tajne voljenja vašeg rada autori Edward Muzio, Deborah J. Fisher i Erv Thomas ocrtavaju različite vrste zadataka i povratne informacije koje dolaze od svakog od njih. Naš je posao otkriti što autori nazivaju „ravnoteža zadataka“ i izbjegavati „sukob vrsta zadataka“. Autori su važni za usklađivanje konflikata tipa zadataka, jer oni uzrokuju stres i mogu naštetiti vašoj izvedbi.

Metodički zadaci uključuju odgovaranje na poruke, potpisivanje tjednih rasporeda i unos podataka. Povratne informacije koje dobivamo iz metodičkih zadataka mali su osjećaj zadovoljstva koji dolazi iz provjere nečega s popisa ili stavljanja predmeta u čitavu hrpu.

S druge strane, povratne informacije o dugoročnim projektima vrlo su snažan osjećaj zadovoljstva nakon završetka projekta. Budući da projekti koji stvaraju ove snažne osjećaje traju jako dugo, takve se povratne informacije javljaju rijetko.

Svi imamo svoje sklonosti. Iz nekog razloga, teško mi je izvući dubok osjećaj zadovoljstva iz gotovih dugoročnih projekata. Uživao sam u predavanjima kad sam stekao diplomu i zabavljao sam se pišući razne odjeljke svoje knjige, a ipak sam bio ravnodušan prema cjelini.

Unatoč našim osobnim preferencijama, većina radnika odgovorna je za izvršavanje zadataka svake vrste. Srećom, ponekad je moguće pretvoriti jednu vrstu zadatka u drugu.

Da bi se taj prijelaz s dugoročnog zadatka pretvorio u metodički, prema Četiri tajne voljenja vašeg rada, smisliti rutinske zadatke sadržane u većem projektu. Zatim napravite plan i napravite korake.

Na primjer, mogu pretvoriti dugoročan zadatak pisanja knjige u niz metodičkih zadataka poput opisivanja svakog poglavlja, posuđivanja knjiga iz knjižnice, istraživanja, pisanja i tako dalje. Ako svaki dan zakažem nešto i dovršim, mogu dobiti taj mali osjećaj zadovoljstva koji dolazi od prelaska predmeta s popisa.

Autori upozoravaju na neprimjerene pretvorbe zadataka. Iako je vrlo korisno „preokrenuti i ponovno usmjeriti našu aktivnost u smislu zadataka koje preferiramo… ako konverzije obavimo nesvjesno ili slučajno, riskiramo da postanemo neučinkoviti u samom poslu“, pišu autori.

Upute Video: Kako riješiti matematičke zadatke pomoću smartphonea? (Travanj 2024).