Ima li moj tinejdžer senioritis?
Dragi dr. Gwenn,

Moj sin, srednjoškolac i vedar, ali akademski lijen, počeo je opuštati svoje akademske standarde nakon završetka prvog semestra i poslao je prijave na fakultet. Ništa što ja kažem o radnoj etici, zahtjevima za prijam na fakultet ili o osobnom ponosu ne stvara osjećaj da je imao pravo uživati ​​u slavi i privilegijama biti stariji bez napornog rada u školi! Radi dva dana u tjednu nakon škole, što je novost ove godine; i osim ovog intelektualnog oboljenja, on uglavnom pokazuje zdrav razum. Možete li mi dati savjet o borbi protiv "senioritisa"?

Hvala vam!

MC, Whitinsville, MA


Poštovani MC:

Među nama nema roditelja koji se ne može odnositi prema onome što osjeća vaš sin - svi smo bili tamo! Ipak, s pravom ste znak da trebate barem pružiti usluge školskog rada.

Razvojno, starija godina je zanimljivo vrijeme za srednjoškolce. Oni su na granici odrasle dobi i novih horizonata, a ipak imaju malo adolescentskih pobuna koje će se istrgnuti iz svojih sustava. Završetak srednje škole je ogroman - označava kraj "djetinjstva" i početak "odrasle dobi." Osjećaji koje ovaj prijelaz priziva kod starijih podjednako su monumentalni: strah od napuštanja poznatog i suočavanje s nepoznatim, strah od neprimjerenosti ili nepripremljenosti, pa čak i zabrinutost da nemaju obitelj u blizini.

Većina odjela za usmjeravanje u srednjim školama naporno radi kako bi pomogla starijim osobama u suočavanju s tim neugodnim osjećajima. U Waylandu, Norma Greenberg i njen tim za vođenje pokušavaju na više načina kako da studente ukažu na svoje osjećaje. Ona napominje da „većina učenika doživi neki blagi oblik ovog„ poremećaja “i prilično se dobro oporavi“. Prema Greenbergu, malo učenika ima zabrinjavajući pad. Za nekoliko njih škola pomaže roditeljima i učenicima jer bi bilo koji problem utjecao na obrazovanje. Razgovarajte s odjelom za usmjeravanje vašeg sina da biste saznali što mogu učiniti kako bi vam pomogli i provjerite postoje li resursi koje vaš sin ne iskorištava.

Vaš razvojni sin možda će bolje reagirati na konkretan dokaz onoga što pokušavate objasniti nego samo na objašnjenje. Većina veleučilišta sada ima internetske informacije o kriterijima za upis i uključuju izjavu o tome da su prijemi „uvjetovani“ nakon uspješno završene srednje škole. Fakulteti smatraju da dolazeći studenti koji srednju godinu ne shvataju ozbiljno imaju grubo prilagođavanje životu fakulteta i akademskih škola. Neki fakulteti čak povlače pristup studentima koji nisu uspješno završili višu godinu. Možda ćete htjeti istražiti vidi li član tima za prijem na nekom od fakulteta koji se vaš sin prijavio. Odjel za usmjeravanje u srednjoj školi može vam pomoći i u povezivanju s ljudima na fakultetima koji mogu razgovarati sa vašim sinom. Odjel za usmjeravanje također će moći povezati vašeg sina sa prošlim učenicima koji su se suočili sa sličnim preprekama kao i vaš sin. Ponekad ta vršnjačka veza može biti vrlo moćna.

U pravu ste zbog ozbiljnosti ove situacije. Iako je ovo vjerojatno samo loš slučaj "senioritisa", s obzirom na težinu pada, možda ćete htjeti razmotriti istraživanje drugih mogućnosti poput depresije ili zlouporabe opojnih supstanci. Odjel za usmjeravanje i vaš pedijatar mogu vam pomoći da istražite jesu li ti u igri.

Spomenuli ste da vaš sin radi ove godine, ali s kojim drugim vannastavnim aktivnostima se bavi? Zadržavanje u školi s vršnjacima može biti jak motivator. Možda je pretjerano zabrinut zbog financijskih aspekata fakulteta. Ako mu pomogne da shvati da danas gotovo svi trebaju kredite, može mu pomoći da se opusti oko potrebe tolikog rada.

Također je važno prepoznati da je i ovo pitanje pritiska i tipki kompromisa. Razdvojiti se od roditelja je teško - uzrokovati trenje je ponekad lakše. Na kraju će lekcije koje vi i vaš sin naučite o kompromisu i komunikaciji biti neprocjenjive godine naredne godine, jer istinski započinje sljedeću fazu svog života.


Upute Video: Let's talk about school (Svibanj 2024).