Plan lekcije o biomesu
Cilj: Shvatiti definiciju bioma, kao i primjere i lokacije tih staništa.

aktivnosti:

1. Definirati i raspraviti o biomeu. Biom je složena zajednica biljaka i životinja u regiji i u klimi. Ponekad se naziva staništem, biljke i životinje koje žive u raznim biomama međusobno su međusobno ovisne. Definiciju zapišite na ploču ili neka učenici zapišu u svoje bilježnice.

2. Navedi nekoliko glavnih bioma o njihovim karakteristikama -
A. Tundra - Ovaj biom je hladan i suh, a obično nema stabala. Arktička tundra je smrznuta, vjetrovita i dom je životinja poput Snježne sove, arktičke lisice i polarnog medvjeda.
B. Travnjaci - Biomi travnjaka su veliki, valjani tereni od trave i cvijeća. Neke su uobičajene životinje na travnjacima: orlovi, Bobcats, sivi vuk i bizon. Količine kiše uvelike variraju u travnjacima, što može stvoriti nepromijenjen uzorak rasta za biljke i vegetaciju.
C. Lišne šume - to su šume u hladnim i kišnim područjima. Mogu se naći u istočnoj polovici Sjeverne Amerike i u sredini Europe. Riječ "listopadni" znači upravo ono što lišće na tim stablima radi: promijenite boju u jesen, padnu zimi i ponovno poraste na proljeće.
Životinje koje možete naći u ovom staništu su Crni medvjed, Siva vjeverica, rakun, Turska i Ratsnake.
D. Šumske crnogorike-crnogorične šume nazivaju se i „tajga“. Oni se zovu tajga, jer je ruska za močvarne šume. Ti se biomi nalaze u Europi, Aziji i Kanadi. Tajga je najveća vrsta bioma na svijetu. Zime su vrlo hladne, a ljetni mjeseci topli jer je tajga blizu vrha svijeta. Ovdje rastu mnoge četinjače ili zimzeleno drveće s iglicama. Životinje na ovom staništu uključuju soka risa, losa, vukova i sokola.

* Imajte na umu da se po želji mogu dodati dodatna staništa. Tu se ubrajaju pustinja, čaparral, tropska prašuma, ribnjak, ocean, savana, prerija, slatkovodna močvara i močvara.

3. Napravite bilježnicu ili bilježnicu s opisima i slikama tih bioma. Izvori besplatnog materijala za ispis nalaze se na kraju ovog nastavnog plana.

4. Pročitajte i raspravite knjige "Što je biome?" (Nauka o živim bićima) Bobbieja Kalmana, "Mnogi biomi, jedna zemlja" Sneeda B. Collarda III i "Što su zemni biomi?" autor Bobbie Kalman.

5. Istražite zemljopis ovih staništa pomoću karte i pronađite područja na "Biometu Plave planete" (link ispod)

6. Posao nakon predavanja - Dajte kućanstvu mogućnost da dodatno istraži određeni biom i stvori "stanište kutije za cipele". To se lako može uporabiti životinjskim figurama, umjetničkim potrepštinama i velikom maštom! Ostale opcije nakon lekcije uključuju kviz i / ili radne listove za procjenu razumijevanja. Možete ih pronaći na donjim vezama.

www.enchantedlearning.com/biomes/
www.blueplanetbiomes.org/world_biomes.htm
www.biologycorner.com/bio4/qz_eco_biomes.html (* Ovo je kviz osmišljen za razrede od četiri do šest. Odgovori se daju nakon podnošenja)
www.harcourtschool.com/activity/animalneeds/ (* Online igra za recenziju)
www.kwiznet.com/p/takeQuiz.php?ChapterID=11488&CurriculumID=9+Biomes+Quiz











Upute Video: The gap between planning and doing | Kirsten Rohde | TEDxErasmusUniversity (Travanj 2024).