Postoji li kriterij roditeljskog statusa za nastavnu sposobnost?

• Svibanj 5, 2024

Bojim se, kako naša kultura postaje sve više usmjerena prema djeci, roditeljstvo se ocjenjuje osnovnom kvalifikacijskom vještinom za zapošljavanje. Što je još gore, marginalizacija djeteta je pokazatelj društvene malobrojnosti i netrpeljivosti, a to je opasno u velikom opsegu.

Evo priče koja potiče moj strah: Mnogi umjetnici, prije našeg potonulog gospodarstva, mogli bi se ogrebati - nadopunjujući prodaju umjetnina koncertima podučavanja sa skraćenim radnim vremenom. Sada, s manje ljudi koji kupuju umjetnost, mnogi traže posao sa punim radnim vremenom. Nakon godina provedenih podučavajući predivne vikende djece u malom umjetničkom centru, moj se prijatelj predao ekonomskom pritisku i počeo se prijavljivati ​​za redovne nastavne pozicije.

Ova žena je divan učitelj. Njeni učenici stvaraju čarobne skulpture, ne slatke, klišejske predmete, već čudna mitska stvorenja i skulpture, nadahnute pričama koje pričaju kako djeca stvaraju. Studenti je vole, veselo čavrljaju i smiju se dok koriste vještu tehniku ​​za stvaranje prilično sofisticiranih umjetničkih djela.

Moja prijateljica s nestrpljenjem je očekivala svoj prvi razgovor u osnovnoj školi, s ravnateljem poznatim po svom promišljenom i kreativnom nastavnom planu i programu. Na pola intervjua ravnateljica ga je odjednom upitala ima li svoje dijete. Moj prijatelj je u četrdesetim godinama i ona i suprug nemaju želju ili planove imati djecu. Moja prijateljica bila je na straži i, iako mu je zamjerila pitanje, pokušala je odgovoriti genijalno. Pažljivo je objasnila da joj okolnosti ne pogoduju da ima djecu. Ravnateljica ju je tada oštro upitala: "Pa, volite li čak i djecu?"

Moj se prijatelj prezirao. U tom je trenutku znala da neće dobiti posao. Ovaj ravnatelj jasno misli da biti bez djeteta znači duboko ne voljeti djecu - što znači nemogućnost podučavanja. Toliko da je u ovom intervjuu bilo pogrešno, ali moj prijatelj je odlučio ne izazivati ​​ga. Upravo je u srednjoj školi predala učiteljski posao.

Njezina me priča još uvijek muči. Jesu li drugi nastavnici srednjih godina izloženi ovim invazivnim pitanjima o roditeljskom statusu? Je li to novi fenomen? Je li joj to postavilo pitanje jer je obavljao razgovor kako bi podučavao mlađu djecu, a pretpostavka ovog ravnatelja bila je da učitelj male djece, posebno, mora biti zamjenska mama ili tata?

Kao glavni nastavnik obrazovanja sjećam se da sam bio naučen da nikada ne upadnem u ulogu mamine učiteljice. U redu je biti suosjećajan i genijalan, pa čak i njegovati, ali prepuštanje empatije može postati omogućavanje lošeg ponašanja i štetno za dobre navike učenja. I kao učitelj i učenik pronašao sam najučinkovitije učitelje koji su najmanje roditeljski.

Na primjer, gospodin Brown bio je jedan od najboljih učitelja kojih se sjećam u srednjoj školi. Bio je jeziv stari učitelj matematičkog učitelja i nije se pretvarao da voli nikog od nas. Bio je prokleto dobar učitelj i nemilosrdno me dovodio do uspjeha na ispitima moje mržnje matematičke regentice. Gospodin Brown bio je cijenjen upravo zato što nije pokušao biti roditelj - štiteći svoje učenike od našeg nedostatka inherentnih posebnosti ili surovih stvarnosti u svijetu. Učio je svoje studente da se bore.

Sjećam se da sam čitao Maju Sartonovu Malu sobu, priču o pažljivom razmatranju uloge nastave u odnosu na roditeljstvo, misleći kako mora biti užasno teško biti učitelj i pažljivo koračati tom finom linijom - zarad učenika. Jasno, ravnateljica koja je intervjuirala moju prijateljicu hrabro je odlučila preći preko nje kad je svoju procjenu sposobnosti poučavanja temeljila na roditeljskom statusu. I, ona je uskratila svojim učenicima iskustvo prekrasnog učitelja!

I sama sam čula komentare roditeljskog mišljenja koji dolaze od nastavnika studenata. Jednom je kolega upitao: "Kako uopće možeš shvatiti kako je biti prvi put biti kući ako sami nikada nisi roditelj?" Ha? Pretpostavljam da mi nedostaje neko osnovno razumijevanje procesa individuacije jer ga nisam doživljavao kroz dijete - iako sam ga iz prve ruke iskusio kao student?

Ovaj komentar ukazuje na uobičajen fenomen koji sam primijetio. Mnogi roditelji-učitelji nekako, tajanstveno, zaboravljaju kako je bilo biti dijete. Nekako, uloga roditeljskog autoriteta potpuno uništava svaki osjećaj empatije koji bi mogli imati sa svojim učenicima - ako su samo malo dublje iskopali i prisjetili se vlastitog djetinjstva.

Sveukupno, neosjetljivi komentari i uznemirujući intervju mog prijatelja uznemirili su me jer ukazuju na rastuće nepoštovanje životnih razlika. Ako se učitelji ocjenjuju sposobnim samo na osnovu roditeljskog statusa, bilo koja osoba koja radi s mladima može se suditi na sličan način.A komentari na forumu pokazuju kako se osobe bez djece sve više podvrgavaju uvredljivim i invazivnim ispitivanjima na bilo kojoj vrsti radnog mjesta.

Upute Video: (Bosnian) THRIVE: What on Earth Will It Take? (Svibanj 2024).