Učenje raznolikosti

• Svibanj 12, 2024

Tehnologija je otvorila vrata kulturne svijesti pružanjem virtualnih putova komunikacije koji povijesno nisu dostupni. Ljudi uče više o različitim zemljama i kulturama. Kulturna raznolikost postala je aspekt koji učitelji trebaju uključiti u ciljeve učenja u razredu; to je postalo dijelom stvarnih iskustava. Međutim, postoji još jedna vrsta razmatranja koje učitelji i studenti moraju biti svjesni - naime, učenje o raznovrsnosti. To nije samo definirano našim dobnim ili kulturnim razlikama, već i našim genetskim sastavom te načinom na koji gledamo, obrađujemo i tumačimo informacije.

Većina nastavnika upoznata je s tri različite vrste učenika: slušnim, vidnim i kinestetičkim. Predavači imaju izazov da razviju zadaće kako bi učenici u potpunosti razumjeli ciljeve učenja, bez obzira na način učenja koji favoriziraju. Međutim, postoje i različite vrste intelekta. Razina inteligencije svakog pojedinca određivat će koliki će napor uložiti u određeni predmet. Neke od kategorija inteligencije su lingvistička, vizualna / prostorna, logička, intrapersonalna, međuljudska, muzikalna, prirodoslovna, tjelesna kinestetička i egzistencijalna. Klik OVDJE saznati više o jačini inteligencije.

Slušatelj sluha: Učenici koji slušaju uče slušaju najbolje i slušajući i govoreći. Lekcije imaju bolje smisle kad su usmeno objašnjene, a ne kad se čitaju.

Vizualni učenik: Učenici koji spadaju u kategoriju vizualnih učenika najbolje uče promatranjem. Bilo da gledaju videozapis ili demonstraciju, proučavaju grafikon ili grafikon ili čak samo čitaju, vizualni učenici ovise o tome što vide kako bi izgradili razumijevanje teme koju proučavaju. Vizualni polaznici su sjajni u vizualizaciji velike slike.

Kinestetski učenik: Studenti koji su kinestetički učenici imaju tendenciju najbolje probavljati informacije putem praktičnog iskustva. Kinestistički polaznici vole iskustvo učenja putem praktične interakcije. Moglo bi se reći da su obično pretjerano energični, ali oni su vrlo motivirani pojedinci. Pronalaženje načina za poboljšanje mrežnog iskustva s kinestetičkim učenicima može biti malo izazov.

Nastava uspješnog internetskog sata uključivat će specifične komponente povezane sa snagom inteligencije i stilovima učenja kako bi se svim učenicima omogućili najbolji mogući načini učenja.


Slijedite me na Twitteru ili posjetite moju Facebook stranicu učenja na daljinu

Učenje na daljinu - odgovara li vam? dostupan je u mekom izdanju i u e-knjizi na Amazon.com ili u pdf verziji na e-trgovini CoffeBreakBlog.
Knjižnice i akademske ustanove posjetite knjige za učenje na daljinu radi popusta na skupne narudžbe.

+ Patricia Pedraza-Nafziger

Upute Video: ???? 3. RAZNOLIKOST ŽIVOG SVIJETA - pitanja za učenje i ponavljanje, 7. razred ???? (Svibanj 2024).