Mitovi o učenju na daljinu
Iako je popularnost učenja na daljinu dramatično porasla u posljednjem desetljeću, postoje još neke zablude o tome. Ova pogrešna uvjerenja navode neke potencijalne studente da preispitaju put učenja na daljinu, dok drugi upisuju tečajeve učenja na daljinu jer smatraju da su ti časovi lakša opcija.

Jedna od uobičajenih zabluda koju studenti i zaposlenici zapošljavanja imaju o učenju na daljinu jest da su tečajevi lakši od tečajeva koji se nude u kampusu. Naravno, učenici ostvaruju vremensku korist ne putujući u školu i iz nje, ali, u stvarnosti, tečajevi učenja na daljinu mogu biti intenzivniji. Studenti koji uče na gradilištu ispunjavaju većinu svojih zahtjeva za raspravu u razredu unutar vremenskog okvira predavanja. Od učenika na daljini očekuje se ne samo da na forumima za diskusiju iznesu svoja stajališta o temi, već i da čitaju i odgovore na postove svojih razreda. Uz to, instruktori očekuju da pisanje bude u izvrsnoj gramatičkoj formi kako bi dobili potpunu zahvalnicu za rasprave. Zvuči lako u usporedbi s izražavanjem mišljenja ili dva u razredu? Razmisli još jednom.

Još jedna česta zabluda je da poslodavci neće prihvatiti diplomu učenja na daljinu. Mnogi programi učenja na daljinu su akreditirani.
Akreditacija je proces kojim organizacije za stručno ocjenjivanje, poput Akreditacijskog odbora za inženjerstvo i tehnologiju, Inc., ocjenjuju obrazovne institucije i specifične programe. Mnoge korporacije financiraju programe povrata školovanja za akreditirane institucije, uključujući programe učenja na daljinu. Ako pohađate nastavu putem akreditiranog programa, zaposlenici koji zapošljavaju posao rjeđe mogu dovesti u pitanje kvalitetu vašeg obrazovanja bez obzira na kampus.

Mnogi potencijalni studenti imaju utisak da je svladavanje tehnologije neophodno za sudjelovanje u današnjoj verziji učenja na daljinu: e-učenje. Činjenica je da su mnogi interaktivni moduli za e-učenje dostupni kao tečajevi na daljinu vrlo korisni. Većina predavanja uključuje pripovijedanje i jednostavne upute za navigaciju za novakinje u tehnologiji. Neka sveučilišta još uvijek traže udžbenike, mnoga se odlučuju za korištenje e-knjiga za studente. Većina vaših krivulja učenja na daljinu odnosit će se na to koliko dobro upravljate vlastitim osobnim računalom ili tabletom. Ako redovno koristite Internet i povremeno šaljete e-mailove prijateljima ili rođacima, dobro ste započeti.

Druga zabluda je da su studenti koji sudjeluju u programima učenja na daljinu samotni učenici koji nemaju interakciju s drugim razrednicima. Iako su dijelovi vašeg programa učenja na daljinu usamljeni, takav slučaj može biti i s klasarima. Kad ispunite zadatak, obično se nalazite u usamljenom okruženju ili radite sami. Međutim, slično kao na tečajevima na licu mjesta, tečajevi učenja na daljinu zahtijevaju da razgovarate sa razrednicima ili razgovarate sa njima, a ponekad čak i koristite videokonferencije za sudjelovanje u razgovorima s vršnjacima i vašim instruktorom. Učenje na daljinu, interakcija s drugima je veliki dio programa; jednostavno je drugačija vrsta interakcije koja je paralelna s današnjim visokotehnološkim društvom.

Vrsta obrazovnog mjesta za koje se odlučite zaista je osobni izbor. Zauzeti pojedinci koji žele napredovati svoje obrazovanje pronalaze put na daljinu. Mlađi studenti koji se raduju iskustvu na fakultetu možda će biti prikladniji za pohađanje tradicionalnog sveučilišta. Bez obzira na vašu odluku, znajte da oba puta mogu vam pružiti kvalitetno obrazovanje.



Upute Video: Radijski prilog Omladinskog programa BHRadija 1 o učenju na daljinu (Travanj 2024).