Roditelji imaju kompliciran posao jer pokušavaju pomoći svojoj djeci da se osjećaju sigurno, podržano i zaštićeno, izbjegavajući ih tako pokvariti ili zaštititi. Kako odlučiti kada pomoći i kada se povući?

Kao sveci posljednjih dana imamo jednu prednost koju drugi nemaju. Možemo se moliti za pomoć, pa čak i u jeku događaja možemo dopustiti Duhu da vodi naše odluke. Kad imamo više vremena za razmišljanje, korisno je imati unaprijed odabrane smjernice koje ćemo slijediti. Ove će se smjernice razlikovati za svaku osobu, ali slijedi nekoliko pitanja koje treba uzeti u obzir:

1. Koji su moji dugoročni ciljevi za ovo dijete? Da li dijete treba to učiniti sam kako bi ih postiglo? U svom prethodnom članku spomenuo sam potrebu pomoći djetetu s invaliditetom da se nauči brinuti o sebi. Da nije bilo invaliditeta, ne bih je razmišljao da je pokupim kad padne. Ali dugoročni cilj, zajedno s onim što sam znao o cerebralnoj paralizi, značio je da moram biti strožiji nego što sam bio za njenu sestru.

2. Koja je svrha ove aktivnosti ili izazova? Ako je djetetu dodijeljeno da završi školski projekt, svrha je učenje. Prije nego što su moja djeca bila na školovanju, slušala sam roditelje kako se žale na mjesečni projekt prijavljivanja njihove knjige. Oni će razgovarati o tome kako su morali buditi cijelu noć da bi to učinili. Dječji su projekti bili elegantni, ali nisu ih dirali. Sve su radili natjecateljski roditelji. Bez obzira žele li ostaviti dobar dojam ili poštedjeti svoje dijete traume loše ocjene, jer su to zaboravili učiniti, svrha nije ostvarena. Djeca nisu ništa naučila i nisu trebala preuzimati odgovornost za svoj izbor.

3. Gdje je to dijete u svom razvoju? Dijete mlađe od dvanaest mjeseci ne može manipulirati, pa kad nešto želi jednostavno želi. Ima smisla takvom malom djetetu dati uglavnom ono što želi ako nema drugih okolnosti koje treba uzeti u obzir. Međutim, trogodišnjak koji vrišti ako mu ostavite vid treba naučiti ostaviti majku kako bi mogao odrasti i osamostaliti se.

4. Koju vrstu djeteta imate? Stidljivo, plaho dijete mora koračati ka neovisnosti sporije od hrabrog, odlazećeg djeteta. Nepromišljenom djetetu će možda trebati više vodilja nego oprezno. Ne možemo djeci učiniti tu djecu, ali možemo ih provesti kroz korake, postupno sve više i više njih ostavljajući djetetu.

5. Što slijedi za dijete mora biti pripremljeno? Malo dijete se mora pripremiti za vrtić, pa mu treba vježbati biti daleko od roditelja i naučiti im vjerovati da će se vratiti. Dijete u vrtiću treba naučiti da se pokorava kako bi moglo podnijeti strože zahtjeve Sunčevih zraka. Dijete koje će ići u vrtić mora se moći pobrinuti za svoje osnovne potrebe. Tinejdžer se mora pripremiti za život sam i donošenje ispravnih odluka. Što prije mora biti spreman za nešto, jače morate gurnuti.

6. Koje su posljedice? Naravno, nećete pustiti dijete da se igra u dvorištu sam ako pobjegne, jer bi mu život bio u opasnosti. S druge strane, ako treći razred dobije lošu ocjenu, jer nije radio domaći zadatak kad ga se podsjeti, može sigurno preuzeti kaznu. Ako to ne učini, možda neće raditi domaći zadatak u srednjoj školi i ulozi su veći. Ako dijete u mladosti ne nauči da postupci imaju posljedice, posljedice bi mogle biti razorne u trenutku kad ga ne možete zaštititi.

7. Što Nebeski Otac kaže na ovo?

Copyright © 2006 Deseret knjiga
Pravi izbori: Pomoć djeci da žive Božjim putem


Upute Video: Senidah - Mišići (Official Video) (Travanj 2024).