Objašnjavanje djece dijagnoze karcinoma
Objasniti djetetu ozbiljnu dijagnozu nije korak ili jednodnevni proces. Kada roditelj, rodbinski ili bliski obiteljski prijatelj ima rak, odrasli se mogu osjećati toliko preplavljenim da su u gubitku kako objasniti vijest, uvjeriti ili utješiti dijete. Djeca reagiraju na ozbiljne vijesti u skladu s godinama, osobnošću, načinom na koji se informacije prenose i atmosferom kad im se saopšte ili pojedine informacije.

Čak i najsofisticiranija i zrelija odrasla osoba reagira na ozbiljne zdravstvene vijesti razbijajući dijagnozu i prognoze na jednostavne pojmove. Što liječnik kaže? Što ova vijest znači za osobu koju volim; osoba koja me voli? Boli li? Postoji li lijek koji ga može poboljšati? Kad ćemo znati kad je sve u redu? Ili ne...

Djeca ovise o ljudima koji ih vole voditi brigu o svojim najosnovnijim potrebama, a više od odraslih može biti zabrinuto što će dijagnoza značiti s obzirom na to koliko vremena i truda će bolesna osoba morati provesti s njima.

Većina odraslih pokušat će objasniti dijagnozu djetetu imajući na umu da se djeca trebaju osjećati sigurno i svoju dobnu razinu ili razinu razvoja za razumijevanje. Događa se da pojednostavljivanje ili razumijevanje ozbiljnosti dijagnoze može zbuniti dijete ili im pružiti dojam da odrasli čuvaju tajne.

Djeca možda ne shvaćaju koliko su ozbiljne informacije koje im se daju dok ne vide kako drugi ljudi reagiraju kad čuju za vijesti. Ili im možda uopće nije rečeno što izaziva svu obiteljsku dramu i zabrinutost, a reagiraju općim strahom ili anksioznim odgovorom.

Čini se da djeca ponekad razumiju i mogu se nositi s potencijalno razornim vijestima kad ih čuju, ali su preplavljena, a to ne postaje očito u roku dana ili dva, ili čak i nakon nekoliko tjedana. Budući da mogu previdjeti ili krivo razumjeti komentare i mogu konstruirati najgori scenarij, odraslima zaduženima može biti utjeha da ponove stvarne vijesti i promjene koje se mogu očekivati ​​u skoroj budućnosti. Starija djeca i nadarena mlađa djeca trebaju jednako toliko uvjeravanja i obzirnosti kao i njihova mlađa braća i sestre.

Ponekad se smatra da djeca s poteškoćama u razvoju ili drugim posebnim potrebama nedostaju sposobnost razumijevanja ili procesuiranja ozbiljnih događaja ili dugoročnog liječenja ili posljedica. Ili se može pretpostaviti da imaju jaču povezanost s duhovnim svijetom i načinom razumijevanja koji ih razdvaja od zajedničkih potreba za uvjeravanjem ili podsjećanjem.

Bez obzira na to koje su pretpostavke postavljene, važno je razumjeti da svako dijete zaslužuje priliku imati razumijevanja za ono što se događa, biti pomirljivo i utješno te pružiti velikodušne mogućnosti za istraživanje i izražavanje svojih osjećaja i briga.

Često, kada odrasli čitaju trgovine napisane za djecu, jednostavne riječi i pojmovi podjednako su im utjehu i uvjeravanje. Tijekom stresnih vremena, vlastite riječi nas mogu iznevjeriti. Kad pružamo utjehu kroz knjige, plišane životinje, slatke deke ili druge predmete koji se preporučuju djeci, otkrivamo koliko nam treba.

Nacionalni, regionalni i lokalni centri za liječenje mogu imati resurse za obitelji koje mogu dijeliti s djecom. Neke su razvili ili donirali drugi koji dijele slična iskustva ili savjetnici i drugi profesionalci za mentalno zdravlje.

Pregledajte svoju javnu knjižnicu, lokalnu knjižaru ili internetsku trgovinu po naslovima poput "Neko koga volim ima rak: Dječja knjižica s aktivnostima ili Leptir poljupci i želje na krilima: Kad netko koga volite ima rak ... nadana, korisna knjiga za djecu

Ponekad djeca trebaju znati o dijagnozi raka klasičnog druga:
//www.newswise.com/articles/back-to-school-program-helps-kids-with-cancer

Knjige o raku za djecu
//www.notimeforflashcards.com/2014/08/books-cancer-kids.html

Upute Video: Kontekst: Liječenje karcinoma (Travanj 2024).