U nedavnom e-biltenu Američkog društva za autizam Vodite ga kući i volite ga: priča o autizmu i kako se nositi s njim glumila je Mary Ann Puckett. Upravo je naslovnica ove knjige privukla moju pažnju. Naslov kratkog sinopsisa u e-poruci zabilježen, "Majka piše knjigu o odgajanju sina na spektru" i mogao je lako opisati desetke knjiga o toj temi.





Knjiga je dostupna na www.autismreality.com, što je web stranica s kojom nisam bio upoznat pa sam se uputio tamo kako bih saznao više o knjizi i naručio je za 14,95 USD plus otpremu i rukovanje koristeći Paypal. U jednom tjednu knjiga se nalazila na mom poštanskom sandučiću i istražila je istog dana. Upravo sada kad sam posjetio stranicu, na dnu stranice je zabilježio da sam je tri puta posjetio. Na stranici na početnoj stranici dočekat će vas glazba iz pjesme "Paper Doll". Značaj ove pjesme spominje se u Prvo poglavlje.

Vodite ga kući i volite ga: priča o autizmu i kako se nositi s njim sastoji se od 168 stranica koje obuhvaća dvanaest poglavlja, posvetu, uvod, bibliografiju, indeks i popis preporučenih čitanja. Na popisu je i nekoliko knjiga koje sam pročitao. Na stražnjoj strani knjige nalazi se i nekoliko praznih stranica za bilješke.

Uspjela sam pročitati knjigu u jednom popodnevu između činjenja drugih stvari. Za razliku od drugih knjiga roditelja koje se tiču ​​određene terapije ili se bave svojim životom prije autizma, Vodite ga kući i volite ga: priča o autizmu i kako se nositi s njim drži se priručene teme i ide kroz vrijeme kronološkim redoslijedom života njezina sina Stephena. Napisala 2004. godine kada je Stephen imao 23 godine i još je živio kod kuće s Mary Ann i njenim suprugom.

Mary Ann ne spominje muževo ime ni njegovu profesiju. Mary Ann je bila učiteljica prije nego što je rodila svoje dvoje djece. Bilo je jasno da je Stephen imao problema prvi dan kad se vratio kući iz bolnice. Vrištao je i počeo je gristi u vrlo mladoj dobi. Mary Ann puno puta spominje kako nikada nisu spavali cijelu noć dok Stephen nije imao osam godina. Imali su poteškoće u pronalaženju liječnika, pa se pouzdala u telefonski imenik da ih odabere.

Stephen je imao kronične probleme sa uhom, nije mogao pravilno žvakati hranu i patio je godinama s epileptičnim napadima prije nego što se za njih pravilno liječio. Kratko je spomenuto da Stephen ima i OCD i skoliozu, iako se u knjizi nije raspravljalo o opsesivno-kompulzivnom poremećaju.

Kad pokriva temu kroz koju je Stephen prošao, Mary Ann čitatelju objašnjava što ova riječ ili fraza znači laički. To uključuje vitaminske suplemente, IEP-ove, zagovaranje i pisanje pisama, odricanje od pomoći u kući, bateriju testova koje Stephen podnosi tijekom godina i nuspojave lijekova. Saznao sam sve o bakterijskom antegenu zvanom Staphage Lysate, koji se više ne koristi na ljudima. To je Stephenu bilo vrlo korisno dvije godine.

Mary Ann naglašava da je, prije nego što su dobili dijagnozu ranije u životu, Stephen mogao imati koristi od usluga rane intervencije. Isto je i s obzirom na osjetilnu integraciju, jer se prisjeća problema koje je Stephen imao ranije u životu, ali nisu imali naznaka što je to.

Stephen je imao problema s puzanjem i počeo je hodati i razgovarati kasnije nego što se očekivalo. Prestao je govoriti u dobi od dvije godine, postajući neverbalni sve do osme godine. Tada su ih upoznali dr. Conrad, alergolog. Stephen je imao problema sa spavanjem i ponašanjem još od djeteta. Bio je na Haldolu prije nego što je prešao na Risperdal i druge lijekove protiv napadaja, zajedno s vitaminskim dodacima.

U njegovoj Osnovnoj školi zvali su Mary Ann da pokupi Stephena kad je imao problema s ponašanjem. Napisali su iste ciljeve IEP-a mnogo godina prije nego što je Mary Ann počela prisustvovati konferencijama i postala dio poglavlja Društva za autizam i naučila kako se zalagati za svog sina. Kad je Stephen prešao u srednjoškolska pisma, poslana su guverneru, državnom nadzorniku škola, senatorima i državnom revizoru. Njezin suprug otišao je u njegov ured kako bi razgovarali o problemima. Nikada mi nije palo na pamet da se obratim državnom revizoru.

Već se rano većina profesionalaca složila da Stephen pokaže autistične osobine, ali otkad je prepoznao njegovu majku, svi su vjerovali da ne može biti autizam. U uvodu je navedeno sedamnaest karakteristika autizma koje je prethodno objavio Autizam Društvo Amerike.

Srećom su pronašli nekoliko dobrih profesionalaca, uključujući učitelje i pomoćnike koji su trenirali i bili u stanju raditi sa Stephenom, a Mary Ann više nije bila pozvana da ga pokupi nakon što je napustio razinu osnovne škole. "Živjeti sa autizmom je studija o tome kako brzo ponašanje može izaći iz kontrole."

Za sve troškove morali su plaćati iz džepa jer su im osiguranja povećavale stope na preko osam stotina dolara mjesečno zbog onoga što su liječnici zapisali u Stephenovu medicinsku dokumentaciju. Stephen je godinama morao nositi narukvicu zbog nuspojava svojih lijekova.Podijelila je kako je jedan od njegovih učitelja testirao djecu pomičući stolove svakog mjeseca. Trebalo je nekoliko mjeseci da studenti prebrode ovu mjesečnu promjenu.

Naziv knjige, Vodite ga kući i volite ga dolazi od onoga što su liječnici rekli Mary Ann u Centru za proučavanje djeteta kada su pregledavali rezultate njegovih testova, uključujući CAT skeniranje i EEG. U jednom trenutku kasnije hospitaliziran je s rupturiranim dodatkom.

Mary Ann je tijekom godina vodila sjajne bilješke, što joj je omogućilo da napiše ovu knjigu s tako detaljnim informacijama i razmišljanjima. Stephen je fasciniran usisavačima, još uvijek ima problema s korištenjem vilica i ne voli promjene u svojoj rutini. Radi kroz zaštićenu radionicu u kojoj je honorarno radio sa školskim programom. " Posljednje 23 godine vodile su nas u različitim smjerovima u potrazi za načinima kako bismo pomogli Stephenu da se razvije u najvećoj mogućoj moći. "

Tijekom razdoblja u kojem bi Stephen koristio vještine i čak podučavao neverbalnog učenika prije nego što je dijete počelo razgovarati, Mary Ann je s razredom krenula na izlet. Stephen je rekao jedno profaniranje kada je njegov učitelj otišao s njim u šetnju izvan nastave. Nekoliko minuta kasnije vratili su se i Stephen nikad nije upotrijebio još jednu psovku. Mary Ann pitala je učitelja kako je to u stanju postići. Ispada da je učitelj pustio Stephena da deset puta zaredom izgovori dva nepristojna pisma, a potom ne više, pa ga je iznio iz svog sustava.

Poglavlja u Vodite ga kući i volite ga: priča o autizmu i kako se nositi s njim su kako slijedi:

I. Rođenje do šest mjeseci, poremećaj spavanja, DPT snimke, odgođen razvoj, problemi s prehranom, propriocepcija, problemi s auto imunom

II. Kašnjenja u kretanju, natezanje, otpornost na promjene, kompulzije vakuumima

III. Procjena / rezultati sluha, problemi sa modulacijom s pet osjetila

IV. Liječenje živčanog poremećaja, sveobuhvatno vrednovanje 3 godine, logopedska terapija

V. 5. godina školskog smještaja, vizualno razmišljanje, važnost pomoći jedan na jedan, rana intervencija, školska politika, intervencijski programi

VI. Šest godina, ispitivanje aminokiselinama, popis vitaminskih i mineralnih dodataka, razvoj govora, testiranje na alergije

VII. pomoć kod poremećaja spavanja, hiperleksija (čitanje bez razumijevanja), pokušaj uvođenja, razvoj napadaja

VIII. Odgovarajući smještaj u osnovnoj klasi autizma, obuka o modificiranju ponašanja, lokalno poglavlje o autizmu, postupak žalosti roditelja

IX. Poteškoće i rješavanje problema u srednjoj školi, zakonodavni podaci o hendikepiranom djetetu, što se traži od škola, upravljanje napadima, pitanja ponašanja riješena psihijatrijskim lijekovima, nuspojave lijekova

X.

XI. Program odustalih usluga, Svrha odricanja, kako započeti primanje određenih usluga

XII. Usredotočite se na pozitivne aspekte autizma, autizam u legendama i bajkama, teorija majke iz hladnjaka, potreba za više informacija i usavršavanja o autizmu, zakonsko starateljstvo, svakodnevni dodaci prehrani, razvojna poboljšanja

Stil pisanja bio je vrlo prirodan i lako razumljiv. Nisam se morao vraćati naprijed i nazad kako bih shvatio koliko je godina za svako poglavlje. Primjeri su zaista prenijeli poantu, pogotovo kad je Mary Ann podijelila kako je objasnila kakav će biti život nakon što je Stephen završio srednju školu senatora i uspio se odreći usluga. To je značilo da Mary Ann nije morala napustiti posao ili smjestiti Stephena u neku ustanovu.

Provjeravajući Vodite ga kući i volite ga: priča o autizmu i kako se nositi s njim roditelji i profesionalci će kroz godine steći uvid u borbe svakodnevnog života. Suđenja i nevolje zbog promjena lijekova, rutine i prijelaz u školu plus pokušaj pronalaska doktora koji će postaviti točnu dijagnozu i potražiti pomoć kod napadaja.

Ovo je knjiga koju pokloniti rođacima i dati im do znanja kako zapravo živi s autizmom. To je otvarač očiju koji pokazuje kakvu vrstu istraživanja roditelji trebaju učiniti kako bi pronašli pomoć i resurse za svoju djecu, plus prepreke na koje nailaze i pretrpe u ovom procesu življenja s autizmom.

Stvarnost autizma - kupnja Vodite ga kući i volite ga: priča o autizmu i kako se nositi s njim



Savjeti za obitelj obrazovni autizam 71 stranica sa značajnom knjigom za obitelji koje ulaze u školski sustav s nedavnom dijagnozom autizma. Otkrijte koji su problemi tijekom školskog dana i nastavite s tim izazovima.




Upute Video: Arx Fatalis Review (Ožujak 2024).